Áp lực từ môi trường học tập và xã hội
Sự hạn chế trong kỹ năng giao tiếp
Khi trẻ không có cơ hội rèn luyện kỹ năng xã hội, giao tiếp với người khác, hoặc thiếu sự hỗ trợ trong việc diễn đạt suy nghĩ, chúng có xu hướng trở nên rụt rè và e ngại khi tiếp xúc với người lạ.
Trẻ thường cảm thấy áp lực nếu không đạt được thành tích như mong đợi hoặc bị phán xét từ bạn bè, giáo viên. Điều này có thể khiến trẻ cảm thấy kém cỏi, lo lắng và không dám thể hiện bản thân.
Trẻ em có thể cảm thấy tự ti nếu ngoại hình của mình khác biệt so với bạn bè: chiều cao, cân nặng, hoặc vấn đề liên quan đến trang phục, ngoại hình, từ đó cảm thấy e ngại trong các hoạt động tập thể.